Per les famílies!!

ATENCIÓ FAMÍLIES!!!!!!!

Us demanem pel 25 de Novembre del 2011 que porteu guants vells.
Ho demanem amb temps per que així aneu buscant o demanant a algú, que segur que en teniu de guants que no tenen parella!

Si algú va trobant material, el pot portar i els guardarem, així pel dia de l'activitat els tindrem tots junts.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!

14 d'Octubre del 2011

Datos personales

Mi foto
Mollet del Vallès, Barcelona, Spain
Amb aquest projecte volem crear un espai pels més petits i pels més grans, on puguin intercanviar experiències i interctuar entre ells, sempre amb el suport de les educadores. Es realitzaran activitats (jocs tradicionals, música, cuina, manualitats...) oferides per les educadores, encara que si alguna persona gran vol aportar allò que sap fer o explicar, estarem molt agraïdes!! Us esperem!! Qualsevol dubte o consulta: educacioinfantil@hotmail.es

lunes, 23 de mayo de 2011

13 Gener 2012

Avui...reciclem Oueres i Rotllos del vàter i cuina

(Es demanaran als infants dues setmanes abans (aproximadament) que portin tots aquells objectes que ja no utilitzin a casa, com poden ser rotllos de paper de cuina, o de vàter, oueres, caixes de sabates, etc. Amb tot aquest material reciclable farem diferents animals.)

Avui 13 de gener del 2012 hem realitzat una activitat de reciclatge. Els infants amb l'ajuda dels més grans i les monitores han fet diferents animals amb oueres i rotllos de paper del vàter o de cuina. 


El material que hem utilitzat és:
  • Rotllos de paper de cuina i de vàter
  • Fulles
  • Fil ferro
  • Oueres
  • Paper de diari 
  • Cartolina 
  • Pintura 
  • Caixes de sabates
Ara us explicarem com han fet aquests animals tan macus els vostres fills i filles, i així els podreu fer vosaltres amb ells sempre que vulgueu.
  • Per fer la libèl·lula - Amb els rotllos de paper de cuina, cartolines de colors, paper de seda i cola. Es retallen les 2 ales que es vulguin possar a la libèl·lula, i es possa cola al rotllo de paper i s'enganxen. Després li podem enganxar dues boletes negres de paper de seda per fer d'ulls. 
  • Per fer la mosca o abella - Amb oueres, cartolina i filferro. Per realitzar aquests animals es poden fer amb el cos de paper de diari, i les ales enganxar-les amb cola al cos, i les antenes es podrien realitzar amb filferro. 
  • Els cocodrils es poden fer - amb oueres, rotllos de paper de vàter, cola, pintura, cartolina verd i vermella, cordill i pintures. Per fer-ho agafarem dues oueres d'una dotzena i dues de mitja dotzena, i es pintaran amb pintura de color verd, es deixaran aixugar i despres s'enganxaran amb cola. per fer les potes es posaran 4 rotllos de paper del vàter, que també els pintarem de color verd i i posarem les ungles de color blanc. I un cop seques també s'enganxaran. Quan ja estigui tot sec li enganganxarem els ulls que poden ser de paper de seda de color negre, també li posarem una llengua de color vermella i una cua de color verd. 
Després de realitzar l'activitat de manualitats, hem cantat alguna cançó a aquells animals que tenien cançó, com la mosca, el cargol treu banya....

Àlbum fotogràfic:








Us adjuntem altres models que es poden fer. Si teniu algun dubte només ens heu de possar un comentari per consultar el que vulgueu!

viernes, 20 de mayo de 2011

Data per possar

Avui...Plantem una llavor


Aquest taller l'hem realitzat per poder donar a conèixer d’on provenen els aliments i saber que hi ha un procés llarg fins arriba a l’aliment. D’aquesta forma al realitzar-ho fem que el nen/a tingui uns coneixements bàsics de quins aliments son bons per una bona salut. 

En tot moment ens facilitaran els pares la informació necessària si un nen/a sigui al·lèrgic/a algun aliment que nosaltres farem servir en les activitats.

El material que hem utilitzat per realitzar aquesta activitat ha sigut: cotó, llavors (llenties, cigrons etc..), envasos de plàstics (iogurts), conte.

Aquí us deixem tot el desenvolupament de l'activitat per si la voleu fer a les vostres llars amb la companyia de tots!!

Es començarà l’activitat explicant els avis un conte que tracti sobre com es cultiva una llavor, després ho posarem en practica perquè els nens/es vegin com neix la planta.
Es cultivarà una mongeta amb cotó i es deixarà veure el procediment de com creix.
La practica es faria de la següent manera: Es demanaria la col·laboració dels pares perquè portessin els seus fills un envàs de vidre, una mongeta, una fava o un cigró. Un cop que tenim aquest material.
Els passos a seguir:  Al got de vidre posaríem una mica de coto, després fiquem la llavor, la reguem i la posem a prop de la finestra perquè li doni el sol.

jueves, 19 de mayo de 2011

16 Desembre 2011

Avui...Juguem a la Xarranca


L'activitat que hem realitzat avui dia 16 de Desembre del 2011 és la Xarranca. Un joc tradicional que gairebé totes les persones grans jugaven quan eran petits.

El material que hem utilitzat per jugar a la Xarranca ha sigut una pedra plana i guixos de colors per dibuixar la xarranca al terra.
 
El desenvolupament de l’activitat ha sigut el següent:

La xarranca és un joc tradicional català en què es dibuixen una sèrie de caselles numerades al terra per on han de saltar els jugadors per ordre desprès de tirar-hi una pedra plana que caldrà recollir mentre se salta a peu coix.
Hi juga un nombre indeterminat d'infants i d’avis. Per torns es tira una pedra plana a la casella que toca. Es comença per la 1 i es va pujant. Cal que la pedra caigui dins de la casella, sense tocar les vores. Aleshores es fa el recorregut de la següent manera: cal passar per totes les caselles, successivament, saltant-se la casella que té la pedra, al peu coix, sense trepitjar les línies ni tocar amb l'altre peu el terra. Si el recorregut és dels que tenen caselles en creu i si cap de les dues caselles no és la que té la pedra, en arribar a aquestes es posa un peu a cadascuna, simultàniament (eixarrancats). En arribar a la darrera casella l’infant es gira i torna fins al principi. 
Quan s'està a la casella anterior a la que té la pedra cal ajupir-se i agafar-la i tornar amb ella al principi. Si durant aquest recorregut en algun moment el jugador toca amb l'altre peu al terra o trepitja una ratlla o en llençar la pedra no encerta bé la casella corresponent li passa el torn. Si fa tot el recorregut continua amb la següent casella fins que les ha fet totes. 
Guanya qui primer fa tot el recorregut. Si algun infant no pot anar a peu coix pot fer-ho amb els dos peus.

Amb el desenvolupament de l'activitat escrit aquí en el blog podreu jugar a la Xarranca sempre que vulgueu!

Qualsevol dubte sabeu que sempre podeu escriure'ns en aquest blog.


Àlbum fotogràfic:





04/11/2011

Avui...Cantem El sol solet

04/11/2011

Avui...Cantem el Cargol treu banya


Avui 4 de Novembre del 2011 hem cantat tots la cançó del cargol treu banya.

Aquesta és una cançó que tots els infants coneixien i els hi ha agradat molt, i abans de cantar-la hem estat preguntant si algun nen/a sabia que menjaven els cargos, on viuen, si caminen o s'arroseguen...i han participat tots i totes!

Aquí us deixem la cançó del cargol treu banya per a que la pugueu cantar sempre que vulgueu a casa. 

11 Novembre 2011

Avui...Juguem a la llauna



Avui 11 de Novembre del 2011 hem jugat a la llauna, hi havien alguns nens/es que no s'havien com es jugava, però com que ho hem explicat a tots i totes ho han aprés molt ràpid!! 

Us deixem un resum del joc, i així podreu jugar amb els vostres petits quan aneu al parc, al camp,... 


El material que s'utilitza per jugar a la llauna, és unicament una llauna i gent que estigui disposada a jugar.

El desenvolupament de l’activitat és el següent:
Un infant la para i un altre xutarà la llauna. Desprès de xutar la llauna tothom s’amagarà. Mentrestant el nen/a que la para anirà a buscar la llauna amb el cap baix, i la deixarà al seu lloc. Llavors haurà de buscar als altres nens/es i si veu a algú anirà cap a la llauna i dirà 1, 2, 3 i el nom de la persona que ha vist. Quan algú xuta la llauna tothom es salva. El joc acaba quan tots siguin descoberts. En aquest joc poden jugar infants i avis tots plegats.

Els infants s'ho han passat genial, han rigut molt i han acabat ben cansats! Els grans que han participat també s'ho han passat molt bé, i han dit que els hi agradaria tornar a fer-ho, així que esperem que aviat jugueu tots junts.

Àlbum fotogràfic:





13 Gener 2012

Avui...Cantem L'elefant!!


Avui 13 de Gener del 2012 hem realitzat animals amb oueres i diferents materials reciclats, com rotllos de papers del vàter, de cuina, etc. Entre tots els animals que han realitzat els infants, han fet elefants, i tot just acabada l'activitat els hi hem cantat una cançó, l'Elefant.


Aquí us deixem la cançó i així la tindreu sempre que la volgueu cantar o ballar.



Àlbum fotogràfic:





14 Novembre 2011

Avui...La Caputxeta Vermella


Avui 14 de Novembre del 2011 tots els infants han escoltat molt atentament el conte de La Caputxeta Vermella.

En Miquel ens ha explicat el conte amb molta energía, ens ha portat titelles i ha fet una representació genial!!

Us deixem el conte que ens ha explicat en Miquel, per si algun dia vosaltres li voleu explicar als més petits o a qui vulgueu!!

CONTE DE LA CAPUTXETA VERMELLA

Fa molt de temps hi havia una noia molt bonica.La seva mare li havia fet una capa vermella i la noia la portava tant sovint que tothom li deia la Caputxeta vermella.
Un dia, la seva mare li va demanar que portés uns pastissos a la seva àvia que vivia a l'altra banda del bosc, recomanant-li que no s' entretingués pel camí, doncs creuar el bosc era molt perillós, ja que sempre anava rondant per allà el llop.
Caputxeta va recollir el cistell amb pastissos i es va posar en camí. la nena havia de travessar el bosc per a arribar a casa de l' àvia, però no li feia por per què allà sempre trobava molts amics : els ocells, esquirols, ...
De sobte, va veure el llop, que era enorme, davant seu.
- On vas, nena? - li va preguntar el llop amb la seva veu ronca.
- A casa de l' àvia - li va dir la Caputxeta.
- No és lluny ... - va pensar el llop per a ell mateix, girant-se.
Caputxeta va posar el seu cistell a l' herba i es va entretenir agafant flors : - El llop se n' ha anat - va pensar -, no tinc res a témer. L' àvia es posarà molt contenta quan li porti un bonic ram de flors a més dels pastissos.
Mentrestant, el llop se 'n va anar a casa de l' àvia, va trucar suaument la porta i la velleta li va obrir pensant que era Caputxeta.
El llop va devorar a l' àvia i es va posar la gorra rosa de la malaurada, es fa ficar al llit i va tancar els ulls. no va haver d' esperar gaire, perquè la Caputxeta va arribar de seguida, tota contenta.
La nena es va apropar al llit i va veure que la seva àvia estava molt canviada.
- Àvia, àvia, quins ulls més grossos que tens!
- Són per a veure't millor - va dir el llop tractant d' imitar la veu de l' àvia
- Àvia, àvia, quines orelles més grosses que tens!
- Són per sentir-te millor - va seguir dient el llop.
- Àvia, àvia, quines dents més grosses que tens!
- Són per a ... menjar-te millor! - i dient això, el llop malvat es va llançar sobre la Caputxeta i la va devorar, el mateix que havia fet amb l' àvia
Mentrestant, un caçador que havia vist com el llop entrava a casa de l' àvia, i creient endevinar les males intencions, va decidir donar una ullada per a veure si tot anava bé a casa de l' àvia Va demanar ajut a un segador i tots dos junts arribaren al lloc. Van veure que la porta de la casa estava oberta i el llop tombat al llit, dormint de tant tip com estava.
El caçador tragué el seu ganivet i va obrir el ventre del llop. L' àvia i la Caputxeta estaven allà, vives!
Per a castigar al llop malvat, el caçador li va omplir el ventre de pedres i després el va tornar a tancar. Quan el llop va despertar del seu son, va sentir moltíssima set i es va dirigir a un estanc pròxim per beure. Com que les pedres pesaven molt, va caure a l' estany de cop i es va ofegar.
La Caputxeta i la seva àvia no van patir més que un gran espant, però la Caputxeta havia après la lliçó. Va prometre a la seva àvia no parlar amb cap desconegut que trobés pel camí. D'ara endavant, seguiria les recomanacions de la seva àvia i de la seva mare.

Àlbum fotogràfic:





Contes


Dintre d'aquest taller podreu trobar contes diversos, des dels més tradicionals fins a contes més actuals.

Els contes que proposem nosaltres són:


  • La Caputxeta Vermella
  • Timbaler del Bruc
  • La rateta presumida
  • Les set cabretes i el llop
  • La llegenda de St Jordi
  • L'aneg lleig
Si vosaltres voleu explicar algún conte que us agradi molt, també ho podreu fer!! 

miércoles, 18 de mayo de 2011

11 Novembre 2011

Avui...Aprendrem una mica d'informàtica


Avui 11 de Novembre del 2011 realitzarem un taller d'informàtica, ja que pensem que avui dia és molt important, i tant per els més petits com per els més grans seria interesant aprendre a utilitzar d'una forma bàsica l'orinador.


Avui hem començat presentant totes les peces de l'ordinador, i els infants han participat molt, es nota que a casa tenen tots ordinadors eh!! També hem estat encenent l'ordinador, explicant com s'obrien els programes, i quin programa farem servir. En aquest cas, el programa que hem utilitzat ha sigut el Paint, també els hi hem explicat què es pot fer.


Han estat una gran estona pintant, dibuxant, fent línies...s'ho han passat d'alló més bé!


Àlbum fotogràfic:




25 Novembre 2011

Avui...Animem als guants!!


Avui, 25 de Novembre del 2011 hem animat els guants que els hi havieu donat als vostres fills/es.

Ha sigut una activitat molt dinàmica, divertida i amb la que han gaudit molt veient com uns guants passaven a ser uns ninos d'allò més divertits.

Us deixem fotografíes de què necessiteu i com es fan els ninos i animals.


Material:
  • Guants vells
  • Teles
  • Taps d’ampolles de color blanc 
  • Cola 
  • Llana 
  • Pinzells 
  • Pintura 
  • Paper de cel·lofana


Procediment:

Amb els guants que vam demanar-vos fa unes setmanes realitzarem diferents animals, monstres, etc.

Depenen del que vulguin fer es fara d’una manera o d’un altre. Pero el desenvolupament de l’activitat sera:

Els hi ensenyarem als infants diferents tipus de ninos, d'animals o de mostres, dels quals podran triar el que més els hi agradi. 

Un cop triat el que volen fer, els hi donarem cotó per omplir els guants i tisores per retallar. Alguns dels animals, mostres o animals, se'ls haurà de retallar algun dit del guant, i enganxar. Amb ajuda del o dels avis/avies que hi hagin i les monitores, ajudarem als infants, si han d'enganxar, o pintar alguna cosa que no puguin fer-ho amb facilitat. 

Quan ja estigui la forma del que volen fer els hi enganxarem els ulls, la llengua, boca, nas, o qualsevol tipus de complements que els hi vulguin possar. 

Àlbum fotogràfic:




28 Octubre 2011

Avui...Fem Panellets


Avui, 22 d'Octubre del 2011 hem fet amb els infants la primera activitat de cuina.
Han sigut molt receptius, els hi agradava molt la idea de fer panellets. 
Durant tota l'activitat han estat manipulant els diferents ingredients, diferents formes, colors, etc.


Per a que podeu fer els panellets a casa, us deixem els ingredients i el procediment:



Ingredients:
Per a fer la pasta:
- 1 kg. d’ametlles
- 800 grams de sucre
- 2 ous


Per al gust:
- De xocolata: xocolata en pols
- De pinya: pinya en llauna (suc i pinya) o natural
- De llimona: el suc i la pell ratllada d’1 llimona
- De coco: 3 parts de massapà i 1 de coco ratllat, clara d’ou
- De pinyons: pinyons


Preparació:
Hem de moldre l’ametlla fins que quedi en pols i posar-la en un recipient. L’hi afegim el sucre i
els ous, fins que quedi una pasta.


A aquesta pasta li afegim l’ingredient que donarà el gust al panellet: la pinya, llimona, el
coco ratllat i el massapà... Al panellet de coco se l’hi sol posar clara d’ou per a que quedi més
amorosit.


Un cop feta la pasta l’agafem i l’estirem amb una barra cilíndrica i fem porcions petites
per a donar la forma als panellets (podem fer forma rodona, allargada...). A continuació els
pintem amb ou i els passem pel sucre en pols, xocolata en pols, virutes de xocolata, coco, etc.


Per a fer els panellets de pinyons, agafem el massapà i fem boles. Les hem de passar per clara
d’ou, posem els pinyons i per a que s’enganxin farem rodola el panallet apretant els pinyons. Quan estiguin tots els pinyons enganxats podem treure la bola i, finalment la pintem amb rovell d’ou.
Per a coure els panellets, els posem en una safata per a forn lleugerament pintada amb oli
d’oliva o mantega i farina (per a que no s’enganxin) i la introduïm al forn a una temperatura de 220-240 graus. Hem d’engegar el gratinador del forn (que haurà de ser potent) i donar molt poca escalfor a la part de sota (ja que sinó el sucre del panellet es cremaria).


Consell:
Recomanem deixar reposar la pasta 24 hores.


Nosaltres farem la massa, i la forma dels panallets, i a casa els hareu de possar al forn, ja que nosaltres no disposem de forn. 
Bon profit!!
Àlbum fotogràfic:








Tots els nens/es que surtin en les fotografíes, tenen l'autorització dels drets d'imatge

27 Gener 2012

Avui...Fem trufes de xocolata


Avui, 27 de Gener del 2012 hem fet trufes de xocolata!!!!

Ens ho hem passat molt bé!! Els nens i nenes han gaudit molt manipulant tots els ingredients amb els que es fan les trufes.

Aquí deixem els ingredients i la preparació, i amb el coneixement que ja tenen els vostres fills, podreu tornar a fer les trufes sense cap problema.

Ingredients:  

  • Un paquet de galetes Maria o semblants. 
  • Una llauna de llet condensada
  • Cacao en pols 
  • Fideus de xocolata

Material:
  • Una safata
  • Un bol 
  • Una cullera

Preparació:  el primer que hem de fer és trencar les galetes en petits trossets fins que es quedin fetes pols i les posem en un bol. Després anem afegint la llet condensada de mica en mica i anirem remenant fins que es faci una pasta una mica dura. A continuació, afegim el cacao fins que la massa agafi color i un cop ja tenim la massa feta, fem les boletes i les passem per els fideus de xocolata fins que es queden ben cobertes. Un cop les tinguem fetes, les portarem a casa per guardar-les a la nevera i haurem d'esperar a que estiguin ben fredes per poder tastar-les. Bon profit!! 



Àlbum fotogràfic:




Tots els nens/es que surtin en les fotografíes, tenen l'autorització dels drets d'imatge